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國防部

第十五屆渥太華醫學教育研討會

基本資料

系統識別號: C10100541
相關專案:
計畫名稱: 赴馬來西亞出席國際醫學教育學術會議#
報告名稱: 第十五屆渥太華醫學教育研討會
電子全文檔: C10100541_37194.pdf
附件檔:
報告日期: 101/03/29
報告書頁數: 11

計畫主辦機關資訊

計畫主辦機關: 國防部 http://www.mnd.gov.tw
出國期間: 101/03/08 至 101/03/14
姓名 服務機關 服務單位 職稱 官職等
張君威 國防部軍醫局 國軍北投醫院 中校 薦任

報告內容摘要

以班度拉的社會認知理論為研究架構,以認知、情意、技能為課程發展基礎。以講述、討論、影片、模仿、實習、參訪等教學策略,強化醫學教育的教材教法。以知識、態度、自我效能與行為意向做為介入成效評估。最後從課程評價反思教學效能,作為師資培育的改進參考,追求醫學教育的真善美。

其他資料

前往地區: 馬來西亞;
參訪機關: 吉隆坡國際會議中心
出國類別: 其他
關鍵詞: 醫學教育,精神醫學教育,精神科,渥太華醫學教育,畢業後一般醫學訓練,PGY,PGY1,教學醫院評鑑,精神科教學醫院評鑑,師資培育,課程發展,教材教法,張君威,教學型主治醫師,住院醫師
備註:

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主題分類: 教育
施政分類: 大學及研究所教育
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