國立高雄餐旅大學
2013年「教育新視野」國際學術研討會
基本資料
系統識別號: |
C10202635 |
相關專案: |
無 |
計畫名稱: |
參加國際學術研討會及論文發表# |
報告名稱: |
2013年「教育新視野」國際學術研討會 |
電子全文檔: |
C10202635_43240.doc
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附件檔: |
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報告日期: |
102/07/26 |
報告書頁數: |
8 |
計畫主辦機關資訊
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
馮莉雅 |
國立高雄餐旅大學 |
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主任 |
其他 |
報告內容摘要
民國99年全國教育會議的決議是我國教育發展的重要依據,依據「新世紀、新教育、新承諾」三大願景,以及「精緻、創新、公義、永續」四大主軸目標。因此訂定十二年國民基本教育與幼托整合、精緻師資培育與專發展、發展多元現代公民素養、深化終身學習與學習社會等十項重要教育政策。由於本中心擔任教育部教師專業發展評鑑人才培育中心,參與多項教師專業成長的計畫,除了想將我國教師專業成長的實證研究向國際發聲,也向蒐集國際教育研究之最新研究發表資料。2013年第四屆「教育新視野」國際學術研討會,論文題目範圍廣且新穎,包括高等教育、科技教育、師資教育、課程與教學、社會議題、教育社會學、教育心理學等等;參與單位遍及歐美亞多國,此研討會的文章與現場之討論,對於我國高等教育和教師專業發展能供相當的參考資料,尤其是師資生的終身學習素養、數位資訊運用於教師專業成長之策略與成效。
因為推動青年旅遊學習也是重要教育政策之一,而本校是餐旅教育之核心學校,故分析義大利推動青年旅遊學習,如何整合交通、餐旅業、景觀建築等資源,也是本計畫的重點之一。
其他資料
前往地區: |
義大利; |
參訪機關: |
拿坡里大學 |
出國類別: |
其他 |
關鍵詞: |
數位資訊、教師專業成長 |
備註: |
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