基本資料
系統識別號: |
C09400843 |
相關專案: |
無 |
計畫名稱: |
美國威斯康辛州環境教育發展與實踐# |
報告名稱: |
美國威斯康辛州環境教育發展與實踐 |
電子全文檔: |
C09400843_11778.pdf
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附件檔: |
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報告日期: |
94/02/16 |
報告書頁數: |
203 |
計畫主辦機關資訊
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
劉雲傑 |
桃園縣中壢市興仁國民小學 |
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教師 |
報告內容摘要
本研究旨在瞭解美國威斯康辛州(Wisconsin)環境教育發展與執行現況,研究者實地參與威斯康辛大學史蒂芬波恩特(Stevens Point)分校-自然資源學院(college of natural resource)所屬之威斯康辛環境教育中心(Wisconsin Center Environmental Education),所提供的教育交流課程,包括研究所環境教育基礎課程、環境教育研究、國中小環境教育師資培育課程以瞭解威斯康辛州環境教育的現況。 研究者長期深入參訪Stevens Point學區公立學校-傑克森環境探索中心(Jackson Discovery Environmental Center,JDEC),是一所K-6環境教育特許校學(charter school),參加學校行政會議,瞭解學校行政組織運作與學校文化;進入教學現場觀察教師教學並與教師訪談,深入瞭解教師課程的規劃教學的模式;蒐集學校環境教育融入與統整課程的相關資料,以探究傑克森環境教育特許學校永續經營的模式。 研究期間參觀威斯康辛環境教育機構與教學資源中心,包括波斯頓森林學校(Boston Forest school)、席密克里保護區(Schmeeckle reserve)、中央威斯康辛環境教育站(Central Wisconsin Environment Station, CWES)、威斯康辛環境教育資源中心(Wisconsin Center for Environmental Education, WCEE)以及威斯康辛大學與州立自然資源部門(Wisconsin Department of Natural Resource, DNR)進行綠色健康學校合作推廣的環境教育方案。 10月15日參加威斯康辛州特許學校協會所舉辦的工作坊、10月26-31日參加威斯康辛州環境教育協會在Cable舉辦的年度研討會議、11月6-12日參加北美環境教育協會於密西西比州所舉辦的國際學術研討會議,以了解目前美國與國際環境教育的最新資訊與動態。 環境教育的最終目的:在於啟發每位學生對於環境關懷的覺知意識與敏銳度,以促進學生對於周遭環境問題的體察;同時授與學生環境教育相關的專業知識,使其瞭解目前所處環境的問題根源;積極提供學生實際參與環境維護行動的機會,以培養其解決環境問題的行動技能;並透過體驗學習以激發其對於自然環境的珍視與尊重,使其具有世界環境關懷的倫理視野。
其他資料
前往地區: |
美國; |
參訪機關: |
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出國類別: |
研究 |
關鍵詞: |
環境教育 |
備註: |
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