第六次全國科技會議結論建議本處推動「科學、技術與社會」的研究，在推動過程中深覺有必要考察國外相關研究機構有關科技政策、科技評鑑、與其他「科技與社會」相關議題的研究和做法、對重大科技公共政策爭議的解決方案及其背後的理論思考等項目，作為本處推動「科技與社會」研究之參考。同時與相關研究學者專家交換研究心得，尋求國際合作研究的管道。澳洲在這方面的有相當經驗可資借鏡，故規劃赴澳洲考察訪問。考察訪問的行程有一天在新南威爾斯大學中澳學者就「科技與社會研究及科技政策」議題舉行研討會，交換研究心得。另外訪問墨爾本大學、雪梨大學、臥龍崗大學等大學。研討會中請到澳洲主要負責科技與工業發展的研發機構CSIRO之執行長Dr.Barber演講，對澳洲科技發展政策的現況作概括性的介紹。他指出未來CSIRO將投入大量經費在為未來所規劃的六項旗艦計畫上，並與澳絒國內大學和產業合作，提升澳洲的產業競爭能力。這是針對其特殊的地理環境和在世界產業的位置來訂定的計畫，與其社會的需求較有關聯。台灣所規劃的國家型計畫基本上跟隨美國的科技發展，與本土產業環境有些落差。澳洲與台灣同樣是較小的經濟體，資源和R＆D的研究經費有限，也一樣缺乏大的工業實驗室，在這些狀況下澳洲必須找出自已的科技發展之道，這是值得我們參考借鏡之處。澳洲的「科技與社會」研究，歷史相當長，各式各樣的研究都有，也有一定的地位。台灣在相關的研究已經有些成果，只是過去這些研究散落各個學門，未來推動「科技與社會」研究，可以將這些研究整合，以加強國內相關學者的內部交流，甚至與國際的學術交流。澳洲的HPS學者大多有科學背景。我們的「科技與社會」研究，很少有科技專長的人參與，而變成了人文社會科學學者對科技界的呼籲。澳洲在科學家的養成過程就注意到科技與人文社會之間的關係，他們的科技研究，就至少會注意到社會和人文面向。公共參與對科技發展的風險的認識及在科技政策的制訂上所扮演的角色，澳洲學者將其研究溶入大學課程設計的做法，也提供了相當好的參考標竿。