以心智化為基礎之介入模式是一跨診斷、跨專業的治療模式。在成人個案已經 有相當 實證研究支持。 而在兒童青少年族群的介入成效在歐美國家近年來亦持續展現成效，甚而運用在寄養家庭等遭逢兒時逆境之族群，此介入模式將家長介入工作等同重視，立論為增進家長之反思功能，理解兒童青少年之心理狀態，增進心智化功能，從而改善情緒調節能力及專注力調節能力，增進社交互動能力。英國倫敦安娜佛洛伊德中心為推廣 此 模式之教育訓練及研究重鎮。為了學習 此治療 模式，以運用在台灣兒童與青少年族群及家庭 介入，因此筆者前往英國倫敦安娜佛洛伊德中心學習進修 。