基本資料
系統識別號: |
C10700360 |
相關專案: |
與「新南向政策」相關 |
計畫名稱: |
斯里蘭卡新南向合作研商# |
報告名稱: |
赴斯里蘭卡新南向合作研商 |
電子全文檔: |
C10700360_1.pdf
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附件檔: |
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報告日期: |
107/03/01 |
報告書頁數: |
13 |
計畫主辦機關資訊
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
張至維 |
國立海洋生物博物館 |
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副研究員 |
其他 |
報告內容摘要
國立海洋生物博物館執行「科普教育新南向國際交流計畫」,並配合教育部「臺灣連結計畫」之推動,於106年11月26日至12月2日,赴斯里蘭卡進行新南向合作研商,考察位於中部之佩拉德尼亞大學及最南方之魯夫納大學,為「臺灣-斯里蘭卡連結計畫」佩拉德尼亞大學節點揭牌,密集拜會兩校之相關人士及教學研究設施參訪考察,研商雙邊備忘錄簽署、學術研究合作、師生互訪、授課交流等全方位的合作關係。期間亦於兩校進行講座演講,由臺灣及斯里蘭卡在地理環境、人口經濟及漁業發展等面向進行分析比較,續以水產生物生理研究廣泛應用於養殖方法與技術提升,和海生館的研究範疇與特色介紹為主要內容,獲得熱烈的迴響討論。結束考察行程返國後當月,兩校窗口即進行回訪及回覆,實質研商需我方協助之項目。爰此,本館擬訂107年「斯里蘭卡科普教育人才培育先行」重點子計畫,將持續拓展與斯里蘭卡之新南向合作深度。
其他資料
前往地區: |
斯里蘭卡; |
參訪機關: |
佩拉德尼亞大學(Peradeniya University),魯夫納大學(Ruhuna University) |
出國類別: |
考察 |
關鍵詞: |
新南向政策,斯里蘭卡,科普教育,海洋生物多樣性 |
備註: |
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