此次研討會的主題是：Strengthening connectivities in ELT: pedagogies, disciplines, cultures，旨在探討英語教育在研究、課程與文化之間的連結。本人與會發表近年教學研究，分享學生如何從引導教學中，以批判思考觀點，記錄自己探究異國的語言與文化，瞭解學生如何在他們自己的學習檔案裡，從未知、誤解，甚或歧視，經由引導、發覺和修正，到重新認識與尊重多元文化和語言變異。發表內容專注在學生對紐西蘭的學習歷程，從刻板印象到深度瞭解，提升對異國風俗習慣的敏銳度，促進跨文化交流。