臺灣甄選入學實施多年，致力於發展多元智能評量，以建立完善之適性選才制度。鑑於辦理大學甄選入學的影響層面既深且遠，其甄試鑑別度之客觀性與試務作業之公平性，均受到社會大眾高度關切，故試務辦理的嚴謹性及績效回饋有必要進一步提升，以期臻於完美，消弭外界之疑慮。 本校近年陸續推動「繁星」、「旭日」與「拾穗」等入學計畫，多元招生之基礎已十分穩固，且多次主持教育部歐美大學招生考察及國內大學招生訪視活動，有助掌握優質招生之實務面向。為擴大學生來源多樣性、提升大學教育活力、落實卓越招生之目標，本校教務處規劃於104年5月20日至24日，出訪韓國首爾國立大學（SNU）及韓國高等科技學院（KAIST），考察二校大學部的國內招生理念及作業方式。蓋韓國高等教育環境與臺灣高中升大學情況類似，觀此二校書面審查原則、評分方式、各項招生政策訂定及回饋機制等，當可作為本校未來推動暨改善招生策略之參考。 本次韓國參訪之大學分別位於首爾與大田二地，各進行為期半天之交流會議；每場會議均與該校招生辦公室（Admission Office）主任或副主任及專業審查人員進行交流，內容涵蓋招生專業性與實務性議題，呈現韓國高等教育之多元發展氣象。及至本校代表返臺後，仍持續致函二個大學討論招生辦理之相關問題，收益頗豐。