國立嘉義大學附設實驗國民小學
國立嘉義大學附設實驗國民小學2013年韓國參訪交流報告
基本資料
系統識別號: |
C10202223 |
相關專案: |
無 |
計畫名稱: |
2013年度韓國教育參訪# |
報告名稱: |
國立嘉義大學附設實驗國民小學2013年韓國參訪交流報告 |
電子全文檔: |
C10202223_42829.doc
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附件檔: |
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報告日期: |
102/06/10 |
報告書頁數: |
21 |
計畫主辦機關資訊
計畫主辦機關: |
國立嘉義大學附設實驗國民小學
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出國期間: |
102/03/24 至 102/03/29 |
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
呂文雅 |
國立嘉義大學附設實驗國民小學 |
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教師兼實習輔導組長 |
其他 |
謝佳鳳 |
國立嘉義大學附設實驗國民小學 |
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教師兼輔導組長 |
其他 |
陳凱琳 |
國立嘉義大學附設實驗國民小學 |
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資源導師 |
其他 |
報告內容摘要
國際教育是嘉大附小近年來戮力推行之重要學習任務,期盼透過學習、參訪,拓展學生的學習視野。緣此,2008年邀請新加坡宏文學校教師分享新加坡國小教育經驗後,本校持續進行國際教育的學習活動。直至2011年擬定國外參訪之教育計畫,國際教育在此也邁進一大步。2011年1月14日至1月18日,我們接受新加坡宏文學校邀請,帶領親師生共計27人前往新加坡進行學習參訪,而新加坡宏文學校也在2011年5月份率團蒞臨本校參觀。緣此,有了良好經驗作為基石,2012年嘉大附小規劃日本教育學習參訪活動,於1月11日至1月16日進行為期六日的學習參訪活動,此舉也帶動日本上越大學師生來訪共計24人次。今年度嘉大附小國際交流參訪團至韓國參訪六天,從報名、組訓到參訪以及回國之後的學習成果報告,都是學生學習很重要的歷程,如此建構之學習模式,有助於學生開發帶著走的能力。參訪期間,學生從韓國的安全教育、環境教育與英語教育,獲得了學習的新啟示。而本校學生亦將臺灣特色童玩以及學校表演藝術特色活動帶到韓國,透過國際交流活動,有助於親師生國際素養發展
其他資料
前往地區: |
韓國; |
參訪機關: |
首爾是水資源教育,韓國傳統文化體驗營,南山韓屋村,點農初等學校 |
出國類別: |
其他 |
關鍵詞: |
首爾,點農初等學校,韓村屋,光化門,愛寶樂園 |
備註: |
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