考察過程中，團員們均能秉持「教育交流」優先的「教育性旅行」為核心概念，彼此相勉以「學生」的立場來觀察、紀錄此番的行程。在與各縣接待代表、教育單位代表進行座談交流，體驗日本傳統文化、文物保存及自然景觀，與學校參訪等活動皆相當認真與投入，期望與日方建立教育交流關係。相信這對於後續各校辦理日本教育旅行將有相當大的助益，也更能清楚瞭解哪裡適合辦理、應當與何人接洽、時程安排需注意的地方以及如何與日本人進行交流等細節。以及本會推動青年旅遊，建置青年壯遊點，未來可作為教育旅行的體驗之一。