此行出席歐盟舉辦的第一屆「科學傳播歐洲論壇」，觀察到歐盟會員國如何積極努力促進媒體與科學家雙方對談的機制、產製媒體相關產品、建置科學傳播網站、舉辦科學傳播活動等。歐盟為了解其會員國目前的科學傳播現況，已進行了兩個嚴謹的研究，分別從科學家的觀點與媒體的觀點進行，其結果在此次會議現場發送，亦同時置於網站上供大眾免費下載。報告中指出，科學社群及工作者多已意識到自身研究的重要性，但需進一步體認其社會責任，並將研究成果傳播給大眾。在科學傳播的過程中，科學家及媒體都是不可或缺且應相輔相成的。但是科學研究的內容，很難用適當淺顯的語言和方式傳播給大眾；傳播業也常覺得研究成果的資訊沒有故事性，在擁擠的媒體版面中很難與其他類型的新聞競爭。因此，如何將科學家與媒體結合起來、如何縮小兩者間的隔閡、如何讓科學家接受媒體訓練而讓媒體接受科學訓練，進而讓民眾與社會政策決策者了解科學，也是這次論壇會議的主題。在英國廣播公司（BBC）的訪問，我們與媒體中心、兒童互動網站兩個部門人士以及創意總監Richard Williams會談，了解其科學廣播的完整製播流程、兒童科學網站的創意發想過程，最寶貴的是Williams先生毫不保留的為我們解釋BBC的定位、架構與未來發展計畫。BBC並不單純把自己定位為電視廣播媒體，而是一個未來媒體與科技整合的多重平台，主要處理的是資訊（包含視覺資訊、聽覺資訊與音樂、新聞資訊）及一切相關事務。BBC的格局比我們想像的大得多，其著力於未來的「新媒體」，研發新的傳播通道與應用，例如Web、Mobile、Interactive TV等，這與國內一般媒體或公共媒體之定位及業務有非常大的差異。BBC亦利用其悠久的名聲和民眾信賴度，選擇與人類社會福祉攸關的議題（如全球暖化），進行大規模且跨國的科學實證研究。再將研究結果藉由媒體傳播於社會大眾，讓每一個地球公民了解切身的環境和面臨的問題真相，也同時產生安定民心的力量。