為強化我國中高階公務人員公共事務專業知識、增進國際視野，拓展公務部門之國際網絡關係，行政院人事行政局與美國哈佛大學甘迺迪政府學院合作開辦菁英領導班，以培育我國文官系統新世代中高階領導人員。研究內容以領導管理為主，政策規劃分析及公私協力等為輔，以強化政策統合、規劃及領導管理能力並激發內在潛能，另佐以國情及國際觀類課程。哈佛大學以案例研究（Case Study）著稱，目的在使學員具有解決實際問題的能力，重視績效，更勝於研讀抽象的理論，本次進修大部分課程也都運用案例研究。本報告認為學員要先放空，坦然適應國內以英文授課的方式，應有效利用團隊力量，發揮1+1>2的力量，要求自己時時以顧客導向思維來服務；對國內外課程重覆，後續辦理前期「菁英領導班」之回流教育，以及建立鼓勵各單位推薦參加菁英領導班之鼓勵機制等項亦提出建議；在心得部分，則期許我們是改革先鋒，能隨時設身處地為他人著想，當有夢想時就是責任的開始等，以及美國觀光經驗借鏡等感想。