（一）了解大陸傳統建築工藝雕刻研究體系及現況。（二）尋求可為合作之學院及系所。（三）建立可共同研究合作之課題。台灣與大陸美術院校，在西化的過程中，共同遇見了所謂現代化的過程，其如何由「東方心態」走入所謂「西方現代」的領域，一直在二十世紀的後半葉，困擾著台灣及大陸，尤以台灣「近代」雕塑的反傳統，無知的自我表現，更突顯了傳統文化的斷層，此為對文化本體認識不足的可悲窘態。 大陸的現代，在同文同種的思考模式下，有著五十笑百的困境，只是台灣反而更遜一籌，鬧著一樣的笑話而已。山東工藝美術學院，著眼於文化的歷史承傳為出發，山東藝術學院著重在中國藝術史中國架構化的方向研究，陜西美術學院則全盤由中國架構，開始面對世界發聲，尤以傾全校之力，收集陜西地方文物石刻，高達萬餘件，其投入之豐、收集之多為大陸之首，且其建築環境藝術學系，傾全系千餘師生，注入陜北民居窯洞的田調長達十年之久，資料豐富而有系統，與本系重點方向不謀而合，惜未整理出版。