國立臺灣藝術大學
建立兩岸藝術教育暨推廣教育之交流與互動機制之參訪團
基本資料
系統識別號: |
C09301664 |
相關專案: |
無 |
計畫名稱: |
建立兩岸藝術教育暨推廣教育之交流與互動機制之參訪團# |
報告名稱: |
建立兩岸藝術教育暨推廣教育之交流與互動機制之參訪團 |
電子全文檔: |
C09301664_8955.doc
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附件檔: |
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報告日期: |
93/04/06 |
報告書頁數: |
17 |
計畫主辦機關資訊
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
蕭耀輝 |
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校長室 |
副校長 |
教師 |
林進忠 |
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研發室 |
研發長 |
教師 |
李英秀 |
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藝文中心 |
主任 |
教師 |
陳樹德 |
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進修推廣部 |
主任 |
教師 |
江永生 |
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進修推廣部教務組 |
組長 |
教師 |
周淑容 |
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進修推廣部企劃組 |
專員 |
薦任 |
劉智超 |
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進修推廣部教務組 |
組員 |
薦任 |
報告內容摘要
本次考察訪問大陸雲南地區大專院校期間共八天,參訪之學校有雲南藝術學院、雲南民族大學、雲南師範大學及其藝術學院:由於在出發前已先行與各大學有所聯繫,得以順利在短時間內完成學校之參訪及商談。此次參訪諸校間,聽取各校行政首長及部門的辦學經驗及學校現況簡報、各校實地的參觀以及少數民族博物館、古建物之參覽等。雲南地處中國西南方,但幅圓廣大且具有豐富多彩的民族文化藝術,為雲南及邊錘地區之學校創造了得天獨厚的文化資產及辦學多樣性。因此,針對三所院校的現況與特性結合本校藝術之個性化、多樣化、設計創新化、科技化的特色風格,期在交流合作空間能創造同中取異的獨特藝術價值,加惠我藝術文化產值,追求藝術的真、善、美。而在考量配合政府兩岸交流「對等與尊嚴」之政策與各校達成實際學術交流的方式:一、教師間之交流:1.針對專業教師需求調查後互聘雙方資深教師為客座教授,作互補有無之交流。2.延聘雙方教師舉辦學術演講、作品展演,促進學術交流深度。二、透過兩岸藝術交流活動,各大專院校藝術學生座談討論、相互觀摩、互訪與同台演出。三、雙方提早半年互發短期研習訊息,朝有需求之項目先行以帶動開展。四、交換學生作研習交流,學費對等分擔。五、合作教學:研擬研究生的交流,互相承認學歷,邁向國際化交流方向。 六、建立雙方連繫管道與互動機制,先行了解至互相有共識後,再朝考慮結盟或締結姐妹校方式邁進。並藉由此理解雙方的教育模式,吸取相關工作及推廣經驗,以擴大學術與教育的縱深,並藉由藝術創作與商業機制,將本校特色彰揚及增強人民藝術文化認同與產業的附加價值。
其他資料
前往地區: |
中國大陸; |
參訪機關: |
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出國類別: |
考察 |
關鍵詞: |
推廣教育,藝術教育 |
備註: |
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