多元智能在傳統戲劇教學運用研究
基本資料
系統識別號: | C09103639 |
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相關專案: | 無 |
計畫名稱: | 多元智能在傳統戲劇教學運用研究 |
報告名稱: | 多元智能在傳統戲劇教學運用研究 |
電子全文檔: |
C09103639_4879.doc
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附件檔: | |
報告日期: | 91/10/23 |
報告書頁數: | 12 |
計畫主辦機關資訊
計畫主辦機關: | 國立臺灣戲曲專科學校 http://www.ntjcpa.edu.tw |
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出國期間: | 91/07/26 至 91/08/08 |
姓名 | 服務機關 | 服務單位 | 職稱 | 官職等 |
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楊雲玉 | 國立臺灣戲曲專科學校 | 教務處 | 技術及專業教師 | 教師 |
報告內容摘要
此次進修以參加哈佛大學教研所舉辦之[哈佛零計畫2002研習會]為主,參訪哈佛大學教研所及教授與蒐集多元智能資料為輔,該研習課程學術兼備並提供許多時代尖端之教育與教學思考;專題研究及分組研討活動豐富新穎,正可轉化運用於台灣目前教改及傳統戲劇之藝術與人文之教育上.
其他資料
前往地區: | 美國; |
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參訪機關: | |
出國類別: | 進修 |
關鍵詞: | 多元智能與傳統戲劇, 傳統戲劇教學運用 |
備註: | 另有報告人參加[哈佛零計畫2002研習會]照片資料30幅 |
分類瀏覽
主題分類: | 文化藝術 |
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施政分類: | 傳統藝術、民俗及有關文物 |