國父曾說：「華僑為革命之母。」陳總統水扁也曾說：「華僑是民主改革之父。」可見華僑在我國民主演進的過程中所占的重要地位。為使心繫祖國的僑胞，於海外能繼續傳承中華文化，近幾年來教育部積極協助海外僑校發展，提供各國華僑子弟回國升學，並關懷在學僑生之就學與生活，皆有非常傑出的成就。　　我國華僑分布全世界各地，人數最多的地方在東南亞各國，而在東南亞各國中，又以印尼的華僑為最多。但是自從1945年印尼獨立之後，排華運動可謂接連不斷，造成旅居印尼華僑很大的傷害。1965年印尼政府又宣布關閉全國華文學校，從此以後華僑子弟要在印尼當地學習中文益形困難。雖然環境如此艱難，印尼的華僑還是想盡辦法讓其子弟學習華文，並且克服萬難，安排其子弟回國升學。尤以1998年5月印尼發生暴動，回國升學僑生更是達到歷年最高峰。過去印尼僑生報名參加回國升讀大學院校在台輔訓班人數皆在150人左右，1999年人數遽增至376人，2000年人數亦達272人。足見近年來印尼僑生對回國升讀大學院校的企盼與嚮往。而由於印尼的幅員極其廣闊，有一萬三千多個海島，印尼僑生對回台升學資訊多未能全盤瞭解，因此亟需前往說明，以便輔導印尼僑生回台升學。　　此次本班配合大學海外僑生聯招會宣導團，於90年3月13日前往印尼泗水、雅加達、泗水等地宣導。此次宣導說明，以解說的方式舉行，雙方充分溝通，達成共識，不但加深了印尼僑界了解我國政府辦理僑教的用心，對於僑大先修班的現階段發展，以及印尼僑生回國升讀大學之前必須瞭解的資訊，都有了進一步的認識。