台灣即將加入世界貿易組織，護理技職院校之教育課程，必定面臨課程國際化之衝擊。本出國考察旨在取得國際護理專業課程之瞭解，並學習國際護理課程安排，進而取得國際護理專業課程評鑑組織之認證，以因應未來之挑戰及衝擊，同時也提昇護理技職教育課程之國際化。參與此次考察活動人員，包括本校大學部及研究所課程設計及評鑑的負責老師及護理系主任兼護研所所長共三人，為期共10天，考察了UCLA School of Nursing、UCLA Harbor Hospital、University of Southern California, School of Nursing、Kaiser Hospital HMO等學校及醫院；參訪過程中除聽取各校課程設計及評鑑資料外，同時藉著此次參訪經驗，引進全台第一個可以模擬許多病人生理反應之電腦模擬多功能假病人，以提昇教學品質,落實教育部要本校所推行的「健康科學示範中心」的實質效能。