本出國報告記載奉派赴美研習網際網路遠距教學訓練規劃師資培訓之研習內容，由於網際網路的蓬勃發展、應用人口的激增及視訊串流技術的進步使得網際網路遠距教學的應用已是可行，在網際網路上的遠距教學基本上可分隨選課程、視訊直撥(單向非同步)及視訊會議(雙向同步)兩種型態，因應網際網路品質及頻寬的不易控制，在發展上要考慮(1)壓縮技術的選擇，(2)內容儲存空間的設計，(3)分散式網路規劃、(4)教學內容的規劃及(5)管理平台的選用。為使各種不同網路服務、教材管理平台及產品均能共同運作，IMS定義許多技術規格，以推展分散教學環境。教學網頁的製作則要考慮流通性，設計上應使使用任何網站瀏覽技術的任意使用者，均能瀏覽，完全充分的瞭解網站要表達的意思，且有能力完全的與網站互動。