本研究旨在探討高中生生涯發展準備度及生涯決定相關因素，並探討不同背景變項對生涯發展準備度、生涯決定相關因素差異情形。本研究採用文獻分析法與問卷調查法，以高高屏地區高中學生為母群體，採用立意隨機抽樣方式，並以「生涯發展準備度量表」、「生涯決定量表」及「生涯決定因素影響因素」為調查工具。針對12所學校的1440位高中學生進行問卷調查研究，回收率為94.65%。所得資料以統計分析後，歸納出主要發現，並做成結論及提出對教育單位或未來研究者之建議。