筆者前往美國進修教育博士, 希望藉著美國教育的理念基礎及系統結合舞蹈技能教育,希望帶給舞蹈科系之學生擁有更紮實的教育理論基礎為舞蹈教育紮根。筆者決定在觀念開放的美國高等教育體系修習教育研究及教學方法, 其因美國高等教育教育延續自小、中、高、大學 之一貫性採循序漸進之學習制度, 其重視個人化及專業的理念實為當今世紀的楷模; 其教育要求的本質發自學生的個體及內化並極為重視其文化差異及個人家庭背景給予最人性的知識領域之培養; 其教育的本質及其精神使筆者為之驚嘆, 也希望其正面的影響及其兼具系統及人性化的教育理論能為本國學子帶來更多的教育改革及進步。