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國家教育研究院

出席「經濟合作暨發展組織(OECD)第56屆國家代表人會議」The 56 PISA Governing Board meeting

基本資料

系統識別號: C11301083
相關專案:
計畫名稱: 出席「經濟合作暨發展組織(OECD)第56屆國家代表人會議」The 56 PISA Governing Board meeting#
報告名稱: 出席「經濟合作暨發展組織(OECD)第56屆國家代表人會議」The 56 PISA Governing Board meeting
電子全文檔: C11301083_1.pdf
附件檔:
報告日期: 113/06/25
報告書頁數: 23

計畫主辦機關資訊

計畫主辦機關: 國家教育研究院 http://www.naer.edu.tw/
出國期間: 112/10/23 至 112/10/27
姓名 服務機關 服務單位 職稱 官職等
鄭淵全 國家教育研究院 院長 其他
顏慶祥 國家教育研究院 副院長 其他
謝名娟 國家教育研究院 研究員 其他

報告內容摘要

在第56屆OECD國際學生能力評量計畫代表人團會議(PGB)上,與會代表們討論了多項關鍵議題,旨在提升PISA評估的品質和效能。會議首先回顧了OECD對PISA學習成果的看法,強調其在全球教育評估中的重要地位和未來發展方向。會議詳細介紹了PISA 2025的開發和實施進展,包括測驗方式和實施策略,確保評估的有效性和可靠性。此外,與會者還討論了PISA數據的分析方法和報告機制,強調數據準確性和報告的及時性。PISA 2022的國際宣傳活動也得到了回顧,總結了其影響力和國際響應。國際職業教育和培訓評估也是會議的重要議題之一,與會者強調其在全球教育體系中的重要性。

其他資料

前往地區: 阿拉伯聯合大公國;
參訪機關: 出席「經濟合作暨發展組織(OECD)第56屆國家代表人會議」
出國類別: 開會
關鍵詞: 職業教育的國際合作與創新,評估和比較國際職業技能成果,OECD對PISA學習的看法,PISA 2025的開發和實施進展,PISA的分析和報告,PISA 2022國際宣傳,國際職業教育和培訓評估,PISA 2029的創新領域,縮短數據收集和報告之間的時間,PISA 2025:數據世界中的學習,研究、開發和創新,PISA國民幸福總指數的指標,教育和評估中的人工智能
備註:

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主題分類: 教育
施政分類: 國際
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