為深化「新南向政策」、落實我國與馬來西亞雙邊人才交流培育工作，以及拓展兩國高等教育合作實質關係，教育部劉孟奇政務次長應馬來西亞留臺校友會聯合總會（簡稱「留臺聯總」）及馬來西亞華校董事聯合會總會（簡稱「董總」）邀請，於108年4月27日至30日赴馬來西亞吉隆坡及巴生地區出席「2019年臺灣高等教育展」及董總與國立高雄師範大學聯辦之教育專業文憑課程班畢業典禮。 劉政務次長於4月28日及30日上午出席「2019馬來西亞臺灣高等教育展」吉隆坡及巴生場次開幕典禮並致詞。劉政務次長感謝留臺聯總、各地屬會及校友會、海外聯合招生委員會及所有工作同仁的努力，連續13年舉辦這場盛大隆重的「臺灣高等教育展」，裨益馬國學子對臺灣大學校院的深入瞭解，學生畢業後不論返國服務或留臺工作均有助於臺馬間文教經貿合作及區域連結。另外，感謝與會大專校院的校長及主管，為擴大招收馬來西亞學生持續努力。劉政務次長指出，我國技職教育有傳統強項優勢，學生只要選擇適合自己的科系，學得一技之長並非難事，盼前來參觀的馬國學生能夠詳加諮詢。 劉政務次長一行於28日下午受邀見證馬來西亞董總與國立高雄師範大學聯合舉辦之教育專業文憑課程班畢業典禮，首屆畢業生有38位，已通過教師專業資格鑑定，擁有專業教師資格。他勉勵畢業教師，在面臨學生需求急遽變化的新時代，教師應不斷精進專業技能，才能與時俱進，他亦感謝高師大教育學院跨海培育師資，同時引用韓愈《師說》「師者所以傳道、授業、解惑也」，期許大家發揮教師專業，嘉惠更多學子。 29日上午，劉政務次長一行拜會馬來西亞國立大學(UKM)校長Prof. Ir. Dr. Mohd Hamdi Abd Shukor，邀請渠率團來臺訪問，並盼該校續與我共同推動高等教育合作及交流。是日下午，則前往吉隆坡臺灣學校與該校主管及董事會成員餐敘、參觀校園瞭解學校上課情形，及關心替代役服役期間生活。 2019年馬來西亞臺灣高等教育展吉隆坡場次計有31所臺灣公立大學校院及42所私立大學校院共73所大學校院參與，2天展期共吸引近4,500名師生、家長到場參觀，而巴生場次也吸引4,080名師生及家長參觀。2019年馬來西亞臺灣高等教育展分赴東馬及西馬6地辦理，參觀人次近2萬2,000人次，規模為我國在海外教育展之冠。展覽期間由臺灣之大學校院代表與學生以面對面方式介紹校內特色科系、入學相關規定與優惠措施，成效良好。 馬來西亞學生在臺灣大學校院中就讀人數，在所有僑外生來源國中名列前茅，107年為16,717人，居東協國家之首，顯示我國的高等教育對於馬來西亞青年學子具有高度吸引力。 劉政務次長此行也藉機瞭解馬來西亞社會對高等教育的需求，俾於執行「新南向人才培育推動計畫」時，能依據當地特殊國情，參照我國辦學經驗，規劃更符合馬國需求的方案，共創互惠雙贏之契機。