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國立雲林科技大學
2016年日本大學校務經營暨校務研究考察團考察報告
基本資料
系統識別號: |
C10500579 |
相關專案: |
無 |
計畫名稱: |
2016年日本大學校務經營暨校務研究考察團# |
報告名稱: |
2016年日本大學校務經營暨校務研究考察團考察報告 |
電子全文檔: |
C10500579_1.pdf
|
附件檔: |
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報告日期: |
105/04/15 |
報告書頁數: |
53 |
計畫主辦機關資訊
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
侯春看 |
國立雲林科技大學 |
校長室 |
校長 |
簡任 |
報告內容摘要
教育部為協助大學提升專業校務管理能力,以求永續經營,積極鼓勵學校建立校務研究辦公室,希冀藉由校務運作各項資料之蒐集與分析,提供學校管理階層作為校務決策參考,進而協助學校掌握辦學績效及學生學習成效。各校在推動「校務專業管理」(Institutional Research,簡稱IR)發展之初,難免有不知從何下手之感;因此,若能借鏡國外大學導入IR之經驗,學習其推動運作的關鍵因素,將能確切引導學校邁入品質管理之正向循環。有鑑於亞洲地區尤以日本文部科學省觀察美國高等教育機構發展IR之後,認為日本有其自己的背景與需求,不宜完全複製美國的做法,是以爰透過參訪筑波大學 (University of Tsukuba)、東洋大學 (Toyo University)、東京大學 (University of Tokyo)、早稻田大學 (Waseda University)、國學院大學 (Kokugakuin University)、大正大學 (Taisho University)六校之校務專業管理辦公室,以更加了解校務專業管理之理論及實務,作為我國推動之參考。
其他資料
前往地區: |
日本; |
參訪機關: |
筑波大學 (University of Tsukuba),東洋大學 (Toyo University),東京大學 (University of Tokyo),早稻田大學 (Waseda University),國學院大學 (Kokugakuin University),大正大學 (Taisho University) |
出國類別: |
考察 |
關鍵詞: |
校務研究 |
備註: |
學校出國經費105H5066 |
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