此次參加在日本福岡Kitakyushu International Conference Center由日本The University of Kitakyushu, International Business Academics Consortium, 以及Knowledge Association of Taiwan所合辦的2013 e-CASE & e-Tech 2013國際研討會，今年大會主題是數位化商業、行政、社會、教育及科技領域的應用（e-Commerce, e-Administration, e-Society, e-Education, and e-Technology）。三天的研討會，我聆聽來自各國不同領域專家學者的論文發表，了解如何運用e化技術來作課程管理、教材瀏覽，以及學生作業批改等實用的方法；此外，我也聽到不同老師的教學及研究經驗，明白當今的數位時代，科技可以如何幫助老師有效地呈現數位教材，提升學生學習動機並增加學生學習成效等等。在多場論文發表中，令我印象最深刻的三場包括，紐西蘭學者Prof. Mehdi Asgarkhani所介紹的製作電子書技術及成果Electronic Text Books for Paperless Education，他的電子書使用生動有趣的人性化介面，並可達到環保無紙化的理想；第二，台灣學者Prof. Lee Y. J.所介紹的Career Maker: An Adaptive Elective Courses Recommendation System, 她所設計的數位課程可以幫助學生了解自己的興趣及長處，進而規畫個人未來職場；第三，泰國學者Prof. Korawan Suebsom所介紹的 A Study of Learners ‘behavior toward using Facebook in the classroom of Nakhon Si Thammarat Rajabhat University of Thailand，他介紹老師如何運用臉書平台及線上聊天室 結合教材，促進學生點閱率，讓學生在生活化的情境中快樂學習。最後，我也體會舉辦單位用心安排及細心規劃的每個環節，能夠讓來自世界各國的論文發表人，井然有序地在大會工作同仁的引導下順利完成論文發表。簡單而言，三天的學術之旅，豐富了我對最新數位技術的了解，也增加了我日後進行數位教學的專業技能。