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國立科學工藝博物館
從風向儀研習看中學生對力矩的迷思概念
基本資料
系統識別號: |
C10303877 |
相關專案: |
無 |
計畫名稱: |
第六屆「館校結合-科學教育」論壇兩岸四地增強館校互動、促進青少年科學教育# |
報告名稱: |
從風向儀研習看中學生對力矩的迷思概念 |
電子全文檔: |
C10303877_48417.pdf
|
附件檔: |
|
報告日期: |
104/01/15 |
報告書頁數: |
21 |
計畫主辦機關資訊
計畫主辦機關: |
國立科學工藝博物館
|
出國期間: |
103/10/14 至 103/10/20 |
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
陳訓祥 |
國立科學工藝博物館 |
國立科學工藝博物館 |
館長 |
簡任 |
陳正治 |
國立科學工藝博物館 |
國立科學工藝博物館 |
研究助理 |
其他 |
報告內容摘要
「館校結合-科學教育」論壇是近年來由隸屬於大陸地區「中國科學技術協會」的「中國科普研究所」主辦的科普場館科學教育研究與交流平臺。參加人員為兩岸四地(香港、澳門、台灣、大陸)之科學博物館、科學中心、科技館、大學與科學研究等單位人員,其目的在加強科普場館與各級學校在科學教育的共同合作,以提升科學素養。本論壇是近年來兩岸四地科學博物館間重要的交流會議。
本館自民國101年起,受邀與會發表本館在館校合作方面的實踐經驗,受到與會兩岸四地科學博物館人員的高度肯定,對於本館的形象與專業能力有極大的宣傳效果,助益大陸地區科普場館人員與人民蒞館參訪,以及本館與大陸地區科學博物館間展示與教育活動的交流。本年度(103年)本館再度獲邀與會,若能持續參與,將更能發揮加乘宣傳效果,增進兩岸四地科學博物館際間之瞭解與合作。
綜而言之,本館參與此次論壇之重要性與機會,簡要說明如下:
本次論壇主題為「館校結合 科學教育」,活動期間,以帶領東莞市陽光中心小學學生科教活動,展現本館辦理科教活動館校結合實務之示範。
其他資料
前往地區: |
中國大陸; |
參訪機關: |
東莞市科學技術博物館
東莞台商子弟學校
東莞市陽光中心小學 |
出國類別: |
其他 |
關鍵詞: |
科學教育,館校結合,科普教育,科學演示 |
備註: |
陳訓祥館長: 103/10/14-10/17
陳正治: 103/10/14-10/20
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分類瀏覽
主題分類: |
科學技術 |
施政分類: |
國外研究、考察及國際會議 |