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行政院衛生署新竹醫院
Johns Hopkins Medical Institute 之Kennedy Krieger Institute早期療育進修報告
基本資料
系統識別號: |
C09603042 |
相關專案: |
無 |
計畫名稱: |
Johns Hopkins Medical Institute 之Kennedy Krieger Institute早期療育進修報告# |
報告名稱: |
Johns Hopkins Medical Institute 之Kennedy Krieger Institute早期療育進修報告 |
電子全文檔: |
C09603042_20028.doc
|
附件檔: |
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報告日期: |
96/11/10 |
報告書頁數: |
13 |
計畫主辦機關資訊
計畫主辦機關: |
行政院衛生署新竹醫院
|
出國期間: |
96/07/01 至 96/08/31 |
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
張寶玲 |
行政院衛生署新竹醫院 |
小兒科 |
主治醫師 |
薦任 |
報告內容摘要
Kennedy Krieger Institute (KKI) 是目前美國規模最大且歷史悠久之早療中心,尤其它有特殊教育服務(如Kennedy Krieger Schools及Center for Autism Related Disorders (CARD) 之Achievements Program和LEAP Program)。由於KKI之Neurodevelopmental Disabilities次專科訓練是目前美國在兒童發展方面最完整之訓練,所以參加此訓練且與此program之醫師共同於門診看病人及接受病房會診。由於KKI有全面多元性之早療團隊,因此至其早療團隊各部門(小兒精神科、小兒神經科、物理治療、職能治療、語言治療、行為心理治療、神經心理評估及特殊教育)學習各科如何選擇評估工具及如何判讀及該作何治療建議。KKI 另一特色是行為心理治療,以行為分析心理學及親子互動治療(parent child interaction treatment, PCIT)來做行為治療,幫助減少情緒障礙等兒童之不良行為及增加父母對治療之參與感。發展遲緩的治療除了早療團隊之評估及訓練外,家長之教育及參與和特教資源之提供對發展遲緩兒童之安置是很重要。有家庭、社會及政府之幫助及參與才能達到對發展遲緩兒童『早期發現,早期療育』之處理目標。
其他資料
前往地區: |
美國; |
參訪機關: |
Johns Hopkins Medical Institute 之Kennedy Krieger Institute |
出國類別: |
進修 |
關鍵詞: |
發展遲緩,早期療肓,早期治療,早期發現 |
備註: |
|
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